Пояснительная записка
Учебный план основного общего образования Муниципального казенного
общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа
с.п.Нижний Черек Урванского муниципального района КБР (далее - учебный план)
для 5-9 классов, реализующих основную образовательную программу основного
общего образования, соответствующую ФГОС ООО (приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования), фиксирует общий объѐм нагрузки, максимальный объѐм аудиторной
нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет
учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный
план
является
частью
образовательной
программы
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения "Средняя
общеобразовательная школа" с.п.Нижний Черек Урванского муниципального
района КБР, разработанной в соответствии с ФГОС основного общего образования,
с учетом Федеральной образовательной программой основного общего
образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических
требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН
1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении
"Средняя общеобразовательная школа"
с.п. Нижний Черек Урванского
муниципального района КБР начинается 01.09.2025 и заканчивается 26.05.2026.
1. Нормативно-правовая основа формирования учебного плана ООО
1.1. Учебный план основного общего образования (далее – ООО) МКОУ СОШ
с.п. Нижний Черек является документом, определяющим распределение
учебного времени, отводимого на изучение учебных предметов обязательной
части и части, формируемой участниками образовательных отношений,
включающим максимальный объем обязательной нагрузки обучающихся.
1.2. Учебный план МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек, реализующей основную
образовательную программу ООО, определяет общие рамки отбора содержания
ООО, разработки требований к его усвоению и организации образовательных
отношений, а также выступает в качестве одного из основных механизмов его
реализации.
1.3. Учебный план ООО МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек:
-фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
-определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
-распределяет учебные предметы, курсы, модули по классами учебным годам.
1.4. Учебный план ООО МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек разработан на основе
следующих нормативных документов:
-Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N
273-ФЗ (редакция от 30.12.2021; с изменениями и дополнениями, вступившими в
силу с 01.01.2022);
- Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ "О внесении изменений в
Федеральныйзакон"ОбобразованиивРоссийскойФедерации"истатью1
Федерального закона "Об обязательных требованиях в Российской
Федерации"(принят Государственной Думой 14.09.2023г; одобрен Советом
Федерации 21.09.2023г.);
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
31мая 2021 года № 287 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями от
18.07.2022(приказМинистерствапросвещенияРоссийскойФедерацииот18июля
2022 года № 568 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный
приказом Министерства просвещения Российской Федерации);
-Федеральная образовательная программа основного общего образования
(приказ МинистерствапросвещенияРоссийскойФедерацииот18мая2023года№370
«Об утверждении федеральной образовательной программы ООО»)
(зарегистрирована 12.07.2023 №74223) с учетом изменений, внесенных приказом
от 19.03.2024 № 171;
- Приказ Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. № 115 "Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным
программам
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования‖;
-Приказ Министерства просвещения РФ от 04 апреля 2023 г. №232/551/551 "Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования";
-Приказ Министерства просвещения от 27.12.2023 № 1028 "О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов основного общего
образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 02.02.2024 №
77121);
- Приказ Министерства просвещения РФ от 22.01.2024 N 31 "О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов начального общего
образования и основного общего образования" (Зарегистрирован 22.02.2024 №
77330);
- Приказ Министерства просвещения РФ от 19.02.2024 N 110 "О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов основного общего
образования" (Зарегистрирован 22.02.2024 № 77331);
- Приказ Министерства просвещения от 1 февраля 2024 г. № 62 "О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного
общего образования и среднего общего образования";
- Приказ Министерства просвещения от 11 февраля 2025 г. № 704 "О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования";
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28.11.2024 №
838 "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих
современным
условиям
обучения,
необходимых
при
оснащении
общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий
государственной программы Российской Федерации "Развитие образования",
направленных на содействие созданию (создание) в субъектах Российской
Федерации новых (дополнительных) мест в общеобразовательных организациях,
модернизацию инфраструктуры общего образования, школьных систем
образования, критериев его формирования и требований к функциональному
оснащению общеобразовательных организаций" (Зарегистрирован 18.12.2024 №
80619);
-ПриказМинистерствапросвещенияРоссийскойФедерацииот18июля2024года
№ 499 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных
ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
-приказМинистерствапросвещенияРоссийскойФедерацииот22января2024г.
№ 28 ―О внесении изменений в Порядок формирования федерального перечня
учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 2 декабря 2022 г. N 1053;
-Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05.11.2024 № 769
"Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных
учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий"
(Зарегистрирован 11.12.2024 № 80527);
-Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 13 января 2023
года № 03-49 «О направлении методических рекомендаций по системе оценки
достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
-Письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего
образования Министерства просвещения Российской Федерации от 03 марта
2023 года № 03-327 «О направлении информации» (Методические рекомендации
по введению федеральных основных общеобразовательных программ);
-Комплексный
планмероприятийпоповышениюкачестваматематическогоиестественнонаучногообразования на период до 2030 года (утвержден распоряжением
Правительства РоссийскойФедерацииот19ноября2024 г.N3333-р);
-Санитарные правила СП 2.4.2648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного
санитарного
врача
Российской
Федерации
от
28.09.2020
№28,зарегистрированном в Минюсте России 18.12.2020, регистрационный номер
62573;
- Санитарные правила и нормы СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания» (зарегистрировано в Минюсте России 29.01.2021 №
62296);
-Устав МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек;
- Основная образовательная программа ООО МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек.
В Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении "Средняя
общеобразовательная школа с.п.Нижний Черек Урванского муниципального
района КБР языком обучения является русский язык.
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся осуществляется изучение родного языка и родной литературы из
числа языков народов РФ, государственных языков республик РФ – кабардиночеркесского.
Общая характеристика учебного плана
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные
недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 6-ти дневной учебной
неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5
классе – 32 часа, в 6 классе – 33 часа, в 7 классе – 35 часов, в 8-9 классах – 36
часов.
Общее количество часов учебных занятий за пять лет составляет 5848 часов.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана
определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.
С 2025/26 учебного года меняется формат изучения учебного предметов
«История» и «Обществознание» на уровне ООО. Учебный предмет «История» в
рамках обязательной предметной области «Общественно-научные предметы» с
01.09.2025 включает в себя учебные курсы «История России», «Всеобщая история»
и «История нашего края», на которые суммарно отводится по 3 часа в неделю в 5–
7-х классах.
В 8-9-х классах на учебный предмет «История» отводится по 2 часа в неделю.
В соответствии с ФОП ООО в 2025/26 учебном году в 9-х классах в рамках
учебного предмета «История» реализуется учебный модуль «Введение в новейшую
историю России» (приказ Минпросвещения от 18.05.2023 № 370). Модуль включен
в программу, чтобы познакомить обучающихся с ключевыми событиями новейшей
истории России, предваряя систематическое изучение отечественной истории XX начала XXI в. в 10-11 классах. В учебном плане предусмотрено изучение модуля в
составе учебного предмета «История». Поэтому, количество часов на изучение
курса «История России» в 9 классе увеличено на 17 учебных часов. В учебном
плане изучение модуля предусмотрено по 1 часу в неделю во втором полугодии.
Учебный предмет «Обществознание» в 6-7-х классах не изучается. В 2025/26
учебном году учебный предмет «Обществознание» изучают обучающиеся 8–9-х
классов по 2 часа в неделю.
Количество часов на физическую культуру в ОО составляет 2 часа, третий час
реализуется образовательной организацией за счет посещения обучающимися
школьного спортивного клуба.
Специфика части, формируемой участниками образовательных отношений
На основании результатов анкетирования обучающихся проводимой
администрацией ОО, с целью изучения запросов, интересов к изучаемым
предметам, а также с учетом кадрового, учебно – методического и программного
обеспечения образовательного процесса была сформирована часть учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений. Часы, отведенные на
данную часть учебного плана, использованы на увеличение учебных часов, курсов
что обеспечивает реализацию интересов и потребностей обучающихся, их
родителей (законных представителей).
5 класс – родная (кабардино-черкесская) литература 1час, биология 1 час;
6 класс – родная (кабардино-черкесская) литература 1час, биология 1 час;
7 класс- родная (кабардино-черкесская) литература 1час, биология 1 час;
8-9 классы- 1 час для реализации национально-регионального компонента по
истории Кабардино-Балкарской Республики;
8 класс - 1 час для реализации национально-регионального компонента по
географии Кабардино-Балкарской Республики.
В ОО осуществляется координация и контроль объема домашнего задания
учеников каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными
нормами. Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не должен превышать продолжительности выполнения 2 часа для 5 класса,
2,5 часа для 6- 8 классов, 3,5 часа для 9 классов.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке,
дублируется в электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня –
14.00. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например,
подготовка
доклада,
реферата,
оформление
презентации,
заучивание
стихотворений), предоставляется достаточное количество времени.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается
при определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки
обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
основного общего образования определяет МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек.
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся
при освоении ими программы основного общего образования определены в плане
внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов
обучающихся,
запросов
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся, возможностей МКОУ СОШ с.п. Нижний
Черек.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки
качества освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или
всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая
аттестация
обучающихся
за
четверть
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в
соответствии с ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023
№ 372, приказом №704 «О внесении изменений в некоторые приказы, касающиеся
федеральных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования» от 9.10.2024 и «Положением о
формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся МКОУ СОШ с.п.Нижний Черек».
Освоение основной образовательной программ основного общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного
общего образования составляет 5 лет.
Формы промежуточной аттестации в таблице:
Учебные предметы
Классы
Формы промежуточной аттестации
Русский язык
5-9
Контрольная работа
Литература
5-9
Контрольное сочинение
Родной (кабардиночеркесский ) язык
5-9
Контрольная работа
Родная (кабардиночеркесская) литература
5-9
Иностранный язык
(английский)
5-9
Контрольная работа
Математика
5-6
Контрольная работа
Алгебра
7-9
Геометрия
7-9
Вероятность и статистика
7-9
Информатика
7-9
Контрольная работа
История
5-9
Контрольная работа
Обществознание
8-9
Контрольная работа
География
5-9
Контрольная работа
Физика
7-9
Контрольная работа
Химия
8-9
Контрольная работа
Биология
5-9
Контрольная работа
Изобразительное искусство
5-7
Индивидуальный проект
Музыка
5-8
Индивидуальный проект
Труд (технология)
5-9
Индивидуальный проект
Основы безопасности и
защиты Родины
8-9
Контрольная работа
Физическая культура
5-9
Сдача нормативов, тест
Контрольное сочинение
Комплексная контрольная
работа
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА 2025-2026 уч.год (5-7 классы)
Предметная область
Обязательная часть
Русский
язык
и
литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика
информатика
Учебный предмет
Количество часов в неделю
5
6
7
Русский язык
Литература
Родной (кабардиночеркесский ) язык
Родная (кабардиночеркесская)
литература
5
3
2
6
3
2
4
2
2
1
1
1
Английский язык
3
3
и Математика
5
5
Алгебра
0
0
Геометрия
0
0
Вероятность
и 0
0
статистика
Информатика
0
0
Общественно-научные
История
3
3
предметы
Обществознание
0
0
География
1
1
Естественно-научные
Физика
0
0
предметы
Химия
0
0
Биология
1
1
Искусство
Изобразительное
1
1
искусство
Музыка
1
1
Технология
Труд (технология)
2
2
Физическая культура
Физическая культура 2
2
Основы безопасности и Основы безопасности 0
0
защиты Родины
и защиты Родины
30
31
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Родная (кабардино-черкесская) литература
1
1
Биология
1
1
2
2
Итого
32
33
ИТОГО недельная нагрузка
34
34
Количество учебных недель
1088
1122
Всего часов в год
3
0
3
2
1
1
3
0
2
2
0
1
1
1
2
2
0
33
1
1
2
35
34
1190
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА 2025-2026 уч.год (8-9 классы)
Предметная область
Обязательная часть
Русский
язык
и
литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика
информатика
Учебный предмет
Количество часов в неделю
8
9
Русский язык
Литература
Родной (кабардиночеркесский ) язык
Родная (кабардиночеркесская) литература
3
2
2
3
3
2
1
1
Английский язык
3
и Математика
0
Алгебра
3
Геометрия
2
Вероятность и статистика 1
Информатика
1
Общественно-научные История
2
предметы
Обществознание
1
География
2
Естественно-научные
Физика
2
предметы
Химия
2
Биология
2
Искусство
Изобразительное
0
искусство
Музыка
1
Технология
Труд (технология)
1
Физическая культура
Физическая культура
2
Основы безопасности и Основы безопасности и 1
защиты Родины
защиты Родины
Итого
34
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
История КБР
1
География КБР
1
2
Итого
36
ИТОГО недельная нагрузка
34
Количество учебных недель
1224
Всего часов в год
3
0
3
2
1
1
2
1
2
3
2
2
0
0
1
2
1
35
1
0
1
36
34
1224
