Участниками конференции, экспертами, выступавшими с докладами по вопросам образования, в разные годы были представители Государственной Думы, Совета Федерации, Министерства образования и науки, государственных органов исполнительной власти федерального и регионального уровней, Российской академии наук (РАН), Российской академии естественных наук (РАЕН), Российской академии образования (РАО), директора школ, гимназий, лицеев, организаций дополнительного образования, Национальной ассоциации директоров и учителей школ России, Международной академии качества и маркетинга, журнала «Профессия — директор».

   Основными докладами и темами для обсуждения на VII Всероссийском образовательном форуме «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современного образования в России» были следующие: 

— Актуальные вопросы и перспективы развития современного образования

— О структурных сдвигах в российской системе образования

— Роль и задачи образовательного законодательства на современном этапе развития образования

— Приоритеты государственной политики в сфере образования. Локальная нормативная база образовательной организации

— Управление качеством образования

— Современные проблемы воспитания в системе образования

— Использование опыта европейских стран в практике образования

— Профессиональные стандарты как основа эффективного контракта

— Условия опережающего перехода образовательной организации на ФГОС

— Школа будущего: школа на этапе перемен

— Цифровая модернизация российского образования

     На одной из секций были рассмотрены следующие вопросы:

— Общая оценка деятельности школы

— Оценка эффективности деятельности школы

— Оценка деятельности директора школы

— Зарубежный и российский опыт. Подходы к оценке

— Оценка качества образовательной деятельности: стратегия и перспективы

— Критерии, показатели, инструменты оценки деятельности школы

— Мониторинг, как инструмент оценки

— Независимая оценка деятельности школы

— Региональный опыт. Московский опыт